Train the Trainer อบรมครูผู้ฝึกสอน

Train the Professional Trainer / Facilitator 

ผลหลังการอบรม : สามารถเป็นครูฝึกสอนในเรื่องหรืองานต่างๆที่บริษัทจำเป็นต้องสื่อสารให้พนักงานหรือลูกค้าจำนวนมากทราบ ผู้เข้าอบรมจะได้ฝึกฝนการนำเสนอข้อมูลที่จำเพาะแน่นอน ที่ทุก Trainer จะนำเสนอหรือถ่ายทอดเหมือนๆกัน พูดเหมือนๆกัน เขียนเหมือนกัน แสดงวิธีการเหมือนๆกัน ส่งผลให้ผู้รับการถ่ายทอดได้ข้อมูลที่เหมือนๆกัน

วิธีฝึกอบรม : เป็นการอบรมเชิงปฏิบัติการพร้อมการฝึกฝนการนำเสนอ บันทึกวิดีโอตลอดการฝึกฝนทุกท่าน เปิดวิดีโอพร้อมวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ แจกวิดีโอกลับไปทบทวนเพื่อการปรับปรุงอย่างได้ผล

ระยะเวลา : 2-3 วัน (ขึ้นกับจำนวนผู้เข้าอบรม)

เหมาะกับ : ผู้ได้รับการคัดเลือกเป็น Trainer เพื่อถ่ายทอดเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ

Course : Train the Professional Trainer / Facilitator - 2 วัน

ฝึกฝนการเป็นวิทยากร / วิทยากรกระบวนการมืออาชีพ

เรียนรู้เทคนิคและฝึกฝนด้วยตัวเองกับวิทยากรที่เป็น Trainer และ Facilitator ดีเด่นในองค์กรชั้นนำ
หลายแห่งและมีประสบการณ์ในการเป็นผู้บริหารในบริษัทชั้นนำมากว่า 25 ปี

                                                
รับจำนวนจำกัดเพื่อให้ทุกคนได้ฝึกจริงและได้เห็นตัวเองในวิดีโอพร้อมรับคำแนะนำ

      ความสำคัญของคอร์สนี้ 

       วิทยากรและวิทยากรกระบวนการเป็นทรัพยากรที่ทรงคุณค่าของทุกหน่วยงาน วิทยากรทั้งสองแบบที่มีความสามารถมีโอกาส ในการทำรายได้ให้ตัวเองไม่ว่าจะเป็นพนักงานทำหน้าที่อบรมและนำสัมมนาเชิงปฏิบัติการประจำแผนกฝึกอบรมหรือเป็นวิทยากร กระบวนการของบริษัทเพื่อการฝึกอบรมและนำการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเฉพาะกิจ นอกจากนี้ยังสามารถใช้ความสามารถ ในการประกอบอาชีพวิทยากรอิสระ 

        การเข้าฝึกฝนตัวเองในคอร์สนี้ท่านจะได้พบกับวิทยากรที่มีความสามารถและประสบการณ์สูงและปฏิบัติงานจริงที่ได้รับ การยอมรับให้เป็นวิทยากรและวิทยากรกระบวนการดีเด่นในองค์กรชั้นนำหลายแห่ง ซึ่งจะได้นำเสนอทฤษฎี และเทคนิคจาก ประสบการณ์จริงตลอดกว่า 25 ปีในการทำงานในบริษัทชั้นนำของประเทศ  นอกจากนี้ที่สำคัญมากๆก็คือผู้เข้าอบรมทุกคน จะได้นำความรู้มาฝึกฝนเป็นวิทยากรด้วยตัวเองโดยจะได้รับการวิเคราะห์วิจารณ์จาก   วิทยากรเพื่อการพัฒนาตัวเองอย่างตรงจุด และรวดเร็ว ท่านจะได้พัฒนาความสามารถที่ซ่อนเร้นในตัวคุณและดึงศักยภาพออกมาใช้ได้อย่างเต็มที่ 

วัตถุประสงค์และประโยชน์ที่จะได้รับ

• เรียนรู้ทฤษฎีและเทคนิคการเป็นวิทยากรแบบมืออาชีพโดยคำนึงถึงทุกองค์ประกอบที่เกี่ยวข้อง
• เรียนรู้การเตรียมและการใช้อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเป็นวิทยากร
• ได้มีโอกาสฝึกฝนการสอนการนำเสนอด้วยตัวเองพร้อมบันทึกเทป
• ได้รับการวิเคราะห์วิจารณ์โดยท่านสามารถเห็นตัวท่านเองจากวิดีโอเพื่อการปรับปรุงอย่างรวดเร็ว
• ได้เห็นเพื่อนๆฝึกฝนการสอนพร้อมรับการวิจารณ์ข้อดีข้อควรปรับปรุงทำให้เราทราบสิ่งที่ควรทำหรือที่ควรหลีกเลี่ยง
• เรียนและฝึกทำ Template ที่ใช้ในการวางแผนกลยุทธในการอบรม (Training Master Plan / Training Grid)
• เรียนและฝึกทำ Template ที่ใช้ในการวางแผนพนักงานในตำแหน่งต่างๆว่าจำเป็นต้องมีความรู้ในคอร์สใดๆบ้าง
• เรียนและฝึกทำ Template ที่ใช้ในการประเมินพนักงานแต่ละคนว่าอ่อนในคอร์สใดเพื่อส่งเข้าอบรมในคอร์สดังกล่าว (Training Gap Analysis)
• การวางตัวกรณีเป็นวิทยากรสอนลูกน้องหรือผู้มีตำแหน่งที่ด้อยกว่า
• ได้มีโอกาสฝึกฝนการสอนการนำเสนอด้วยตัวเองและได้รับการวิเคราะห์วิจารณ์เพื่อการปรับปรุงอย่างรวดเร็ว
• ได้เห็นเพื่อนๆฝึกฝนการสอนพร้อมรับการวิจารณ์ข้อดีข้อควรปรับปรุงทำให้เราทราบสิ่งที่ควรทำหรือที่ควรหลีกเลี่ยง
• การประเมินผลการสอนในแต่ละครั้ง
• การกระตุ้นผู้เข้าอบรมให้สนใจการสอนและการใช้ Energizer Activities
• ทราบเทคนิคการหาข้อมูลจากที่ต่างๆเพื่อการนำเสนอ
• ทราบความแตกต่างระหว่างวิทยากรและวิทยากรกระบวนการ

 ฝึกฝนการนำเสนอด้วยตัวเองพร้อมรับคำชี้แนะอย่างสร้างสรรค์

รูปแบบการสัมมนา

• วิทยากรจะให้ความรู้ทางทฤษฎีพร้อมยกตัวอย่างจากประสบการณ์จริงที่วิทยากรได้เป็นผู้บริหารขององค์กรชั้นนำ ของประเทศมากว่า 25 ปี
• ฝึกฝนการเป็นวิทยากรด้วยตัวเอง เรียนรู้ข้อดีข้อเสียจากการฝึกฝนของเพื่อนร่วมการอบรม พร้อมรับคำวิจารณ์ และข้อเสนอแนะจุดที่ควรปรับปรุงเพื่อพัฒนาตัวเราให้ดียิ่งๆขึ้นไป

ผู้เข้าสัมมนา

การสัมมนานี้เหมาะกับผู้ที่ต้องการฝึกหรือพัฒนาความสามารถในการเป็นวิทยากร ผู้ฝึกสอน วิทยากรกระบวนการ เพื่อความเป็นมืออาชีพเป็นประโยชน์ต่องานในปัจจุบันและการเป็นวิทยากรอิสระในอนาคต 
ซึ่งจะสร้างรายได้โดยมิต้องเป็นลูกจ้างอีกต่อไป กลุ่มเป้าหมายได้แก่

• เจ้าหน้าที่ในแผนกฝึกอบรมที่ต้องการการทำหน้าที่ที่ถูกต้อง
• หัวหน้างานที่ต้องการพัฒนาความสามารถในการสอนงานและการนำการประชุมให้ได้ผลดี
• บุคคลที่ต้องการเรียนรู้และฝึกการเป็นวิทยากรกระบวนการ
• บุคคลทั่วไปที่ต้องการการประเมินความสามารถและรับการชี้แนะอย่างครบถ้วน
• บุคคลทั่วไปที่ต้องการเรียนรู้เทคนิคใหม่ๆ

วิทยากร

สมฤทธิ์ ชุณหรัศมิ์ (วิศวกรรมศาสตร์จุฬาฯ  MBA ธรรมศาสตร์)

• กรรมการบริหารบริษัทฝึกอบรม เป็นวิทยากรและวิทยากรกระบวนการระดับ Master Black Belt
• อดีต “Certified Trainer”, “Six Sigma Facilitator”, “Master Degree Coaching Circle” ของบริษัท Citibank (Thailand), Amway (Thailand) และ ICI Paints (Thailand)
• ได้รับคัดเลือกให้เป็นวิทยากรที่ดีที่สุดจากวิทยากรทั้งหมดขององค์กรเพื่อรับการอบรมเพิ่มเติมในต่างประเทศเพียงท่านเดียว
• เป็นผู้สอนและพัฒนาให้พนักงานจำนวนมากประสบความสำเร็จในการเป็นวิทยากรแบบมืออาชีพ
• อดีตผู้บริหารระดับสูงองค์กรผู้นำธุรกิจยอดขายกว่าหมื่นล้านบาทต่อปี
• ผู้ตรวจประเมินรางวัลคุณภาพแห่งชาติ Thailand Quality Award Assessor

เรียนรู้การเป็น Trainer / Facilitator แบบมืออาชีพจากวิทยากรประสบการณ์สูง

เนื้อหา 

วันที่ 1 

9:00 – 16:00 

• บทบาทหน้าที่ของวิทยากร
• คุณสมบัติที่ดีของวิทยากร – บุคคลิกภาพ
• วิทยากร vs วิทยากรกระบวนการ
• การแก้ความกังวลในการพูดหน้าชั้น
• กิจกรรมพูดหน้าชั้น  1    ฝึกการควบคุมเสียง
• กิจกรรมพูดหน้าชั้น 2    ฝึกการพูด
• Systematic Training Model
• การจดจำสิ่งที่ได้รับฟังของผู้ฟัง
• ข้อปฏิบัติก่อนและหลังการสอน องค์ประกอบของเนื้อหา เทคนิคการอบรมที่ดี – การเคลื่อนไหว การใช้สายตา ท่าทาง กิริยามารยาท การแต่งกาย น้ำเสียง ภาษา
  • ก่อนการสอน
    • การวางแผนการทำสไลด์
    • ศึกษาหัวข้อการอบรมอย่างละเอียด
    • วิเคราะห์ผู้ฟัง – ความต้องการ – ความรู้ความเข้าใจ
    • พิจารณาข้อมูล จุดอ่อนจุดแข็ง
    • หาข้อมูลเพิ่มเติม - เพิ่มความสมบูรณ์
    • จัดทำสไลด์การสอน – เครื่องมือใช้สาธิต อย่างเหมาะสม
    • เรียนรู้เทคนิคการสอนที่มีประสิทธิภาพ
    • ฝึกซ้อมการสอนให้ทีมงานฟัง
    • วิจารณ์กันเองเพื่อปรับปรุงจุดบกพร่อง
  • หลังการสอน
    • หลักการประเมินผล-แบบสอบถามประเมินผลการสอน
    • นำผลไปวิเคราะห์เพื่อการปรับปรุง
• การสื่อความหมายด้วยร่างกาย การใช้อุปกรณ์ ความเร็วในการนำเสนอ การตอบคำถาม
• หลักการทำและการคำนวณจำนวนสไลด์
•  Power Point ที่ดี-ไม่ดี
•  ฝึกการกระตุ้นการสอนด้วย Energizer Activities
•  กิจกรรม  Energizer 1
•  การวางแผนกลยุทธแผนการอบรมประจำปี ด้วย Training Master Plan Template
•  กิจกรรมพูดหน้าชั้น 3 +  Workshop   ฝึกการทำแผนการอบรม+นำเสนอแผนการอบรม (Training Master Plan Template / Training Grid)

Day 2    9:00 – 16:00

•  หลักการถาม-ตอบคำถามให้ดี
•  ประโยคที่ควรพูด-ไม่ควรพูด
•  การควบคุมสถานการณ์ความขัดแย้ง
•  คู่มือวิทยากร-ตัวอย่างจาก U.S.A.
•  การวางแผนกรณีมีวิทยากรมากกว่า 1 คน
•  การวางตัวกรณีเป็นวิทยากรสอนลูกน้องหรือผู้มีตำแหน่งที่ด้อยกว่า
•  กิจกรรม  Energizer – การกระตุ้นผู้ฟังให้ตื่นตัว
•  การวางแผนการอบรมของแต่ละแผนกด้วย  Training Needs Analysis Template
•  กิจกรรมพูด 4 / Workshop  ฝึกการทำแผนการอบรมของแผนก+ นำเสนอแผนการอบรมของแผนก –พนักงานแต่ละตำแหน่งจำเป็นต้องมีความรู้ในคอร์สใดๆบ้าง (Training Needs Analysis  Template)
•  การวิเคราะห์ความต้องการการอบรมด้วย Training Gap Analysis Template
•  กิจกรรมพูด 5 / Workshop  ฝึกการวิเคราะห์ความต้องการ+ นำเสนอการวิเคราะห์ความต้องการ (Training Gap Analysis Template)
•  สรุปและปิดการอบรม

รายละเอียดเพิ่มเติม  : http://www.sparkleall.com/articles/41907510/Public-Training,-Train-The-Trainer-/-Facilitator.html

ติดต่อเรา : http://www.sparkleall.com/index.php?mo=24